Regreso a clases


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Preguntas frecuentes

Responderemos las preguntas frecuentes de nuestra comunidad, personal, estudiantes y familias. Haga clic en el texto en rojo, a continuación, para ver las respuestas a ese tema.

Métricas actuales

Vea las métricas actuales visitando Deschutes County Health Services' COVID-19 dashboard, (Panel de control COVID-19 de los Servicios de salud del condado de Deschutes), incluye información sobre las escuelas.

¿Cuáles son las opciones de aprendizaje disponibles actualmente para las familias?

Ahora ofrecemos tres opciones para los estudiantes:

  1. Todo incluido: Todo incluido para los grados K-3, instrucción en persona en las aulas de la escuela o Equilibrado / Híbrido (2 días a la semana en persona; 3 días a la semana aprendizaje a distancia) para los grados 4-12.

  2. Conectado: Bend-La Pine Schools en línea es nuestra opción Conectada. El programa, establecido hace más de diez años, ofrece aprendizaje en línea autoguiado de forma gratuita para cualquier estudiante del distrito a través de Bend-La Pine Schools Online (Escuelas de Bend-La Pine en línea).

  3. NUEVO Aprendizaje a distancia integral del distrito: los estudiantes están conectados con los maestros de las escuelas Bend-La Pine y aprenden a través de WebEx y lecciones. Horarios similares a los que los estudiantes experimentan actualmente en el Aprendizaje Integral a Distancia. Los estudiantes en los grados K-8 continuarán usando los materiales curriculares del distrito para algunas o todas las clases, mientras que los estudiantes en los grados 9-12 usarán el currículo en línea de las Escuelas de Bend-La Pine.

¿Qué pasa si hay un caso positivo de COVID-19 en nuestra escuela?

Las escuelas de Bend-La Pine emplean a 21 enfermeras tituladas que ayudan a supervisar el rastreo de contactos, la capacitación y otras intervenciones y respuestas de COVID-19.


El equipo de enfermería del distrito ha completado cientos de investigaciones de casos y ha logrado rastrear contactos durante varios meses. Esta experiencia ha ayudado a desarrollar sistemas que creemos pueden ralentizar la transmisión de COVID-19 en nuestros lugares de trabajo.


Estamos contratando cinco auxiliares de salud para ayudar a las enfermeras con las tareas asociadas con la seguridad de COVID-19 en las escuelas. 


Los estudiantes y el personal sintomático continuarán siguiendo los protocolos de cuarentena y otras medidas, según la Bend-La Pine Schools COVID-19 Communications Guide. (Guía de comunicaciones COVID-19 de las escuelas de Bend-La Pine).

Es posible que esto suceda en algunas escuelas o que algunas aulas deban cerrarse debido a un brote o cuarentena. Las cohortes afectadas serán contactadas por teléfono o correo electrónico con instrucciones. Los mensajes de muestra se pueden encontrar en el documento de comunicaciones COVID-19.



En algunos casos, el personal y los estudiantes pueden ser enviados a casa, o quedarse en casa, mientras se realiza el rastreo de contactos. Esto puede ocurrir con poca antelación y depende del caso. 



Las familias deberán ser flexibles sobre el cuidado niños, en caso de que se requiera que una escuela, grupo o salón de clases cierre temporalmente y las familias deben tener un plan de respaldo en caso de que sus estudiantes no puedan asistir en persona como estaba planeado.



Todos nuestros estudiantes tienen iPads para apoyar el aprendizaje a distancia a corto plazo, si es necesario.

¿Cómo se prepararon las escuelas para el regreso de los estudiantes?

Volver a la instrucción en persona en nuestros edificios escolares significa implementar nuevos procedimientos y protocolos para mantener a nuestros estudiantes y personal lo más saludables y seguros posible. Encuentre detalles sobre la (Lista de verificación de seguridad aquí) Safety Checklist here.

Máscaras: Se requerirá que todos los estudiantes y el personal usen máscaras mientras se encuentren en las propiedades de la escuela con pocas excepciones.

Lavado de manos: Todos deben lavarse las manos o usar un desinfectante de manos al entrar al edificio. También se requiere lavarse las manos: después del uso del baño, antes / después de comer, cuando las manos están sucias, después del recreo, antes y después de tocar el equipo compartido, etc. Se impartirán lecciones de lavado de manos en el nivel de primaria.

Aulas: Se han medido los salones de clases y habrá 35 pies cuadrados de espacio por persona (incluido el maestro) al determinar la capacidad del salón.

Transiciones: Escalonamos las clases de estudiantes en los pasillos para limitar el número en los pasillos en cualquier momento; Creamos patrones de tráfico unidireccionales en los pasillos según lo permitido en la medida de lo posible.

Comidas: Las comidas incluirán un distanciamiento físico apropiado en las cafeterías y el uso de espacios alternativos para algunos. Las mesas y superficies se desinfectarán entre usos de acuerdo con las pautas de desinfección de las instalaciones. Las comidas agarrar y llevar continúan en algunos sitios escolares. Visita nuestro School Meals (Página de comidas escolares) para obtener más información.

Recreo: Las escuelas escalonarán el recreo para limitar el número de estudiantes juntos afuera. Las escuelas designarán el patio de recreo y el equipo compartido únicamente para el uso de un grupo a la vez. El personal de la escuela diseñará actividades de recreo que permitan el distanciamiento físico y el mantenimiento de grupos estables.

Transporte: Hemos ajustado las rutas y los horarios de inicio de la escuela para reducir la cantidad de estudiantes en cada autobús. A los estudiantes se les asignará un asiento y se requieren máscaras. Obtenga más información en nuestra (página web de autobuses escolares) School Bus webpage.

Limpieza/Higienización / Desinfección: Las superficies que muchas personas tocan con frecuencia, como manijas de puertas, escritorios, teléfonos, interruptores de luz, computadoras y grifos, se limpiarán y desinfectarán al menos una vez al día. Nuestro personal de mantenimiento e instalaciones utilizará una combinación de limpieza, desinfección y desinfección para mantener nuestras escuelas limpias y seguras. Todo el personal realizará una limpieza regular de sus espacios (utilizando agentes de limpieza aprobados por el distrito) entre los usos múltiples de los estudiantes o del personal de su espacio.El distrito compró más de 700 trapeadores planos para limpiar la parte superior de los escritorios. Cada escuela tiene al menos un rociador electrostático, que los conserjes usan para limpiar toda la escuela por la noche.

Ventilación: Los edificios maximizarán el aire fresco del exterior y minimizarán la recirculación del aire interior. Dejar entrar aire fresco en una habitación diluye y desplaza las partículas en el aire, lo que puede disminuir la transmisión del virus. Gracias a las actualizaciones de nuestros sistemas, los sistemas de ventilación y aire acondicionado de nuestras escuelas traerán aire fresco una hora antes de que comiencen las clases, así como durante todo el día mientras filtramos el aire del aula a través de filtros de grado médico MERV-13 de seis a siete veces por hora. Las escuelas de Bend-La Pine operarán los sistemas de ventilación correctamente y / o aumentarán la circulación del aire exterior tanto como sea posible abriendo ventanas y puertas, usando ventiladores y mediante otros métodos.

¿Qué podemos esperar en los autobuses?

Nuestros conductores se ocultarán y nuestros estudiantes harán lo mismo en los autobuses escolares, según las (guía) guidance publicadas por el estado el 7 de diciembre. También abriremos las ventanas de los autobuses para aumentar el flujo de aire, siempre que el clima lo permita.Y, con su ayuda, dirigiremos nuestros autobuses para llevar a menos estudiantes mientras aumentamos la distancia física entre los pasajeros que no son familiares.

Vea un video para obtener más información sobre las prácticas de seguridad:

¿Las escuelas continúan sirviendo comidas gratuitas a los estudiantes? ¿Qué pasa con las ofertas para llevar?

Nuestras escuelas continúan ofreciendo desayuno y almuerzo gratis para todos los estudiantes en la escuela. Además, ofrecemos varios sitios Grab and Go en el distrito donde las familias con niños que no están en la escuela (aprendiendo de forma remota, etc.) pueden tomar una comida gratis.

Los detalles están disponibles en nuestra (Página web de comidas escolares) School Meals webpage. (así como menús para cada día.)

¿Se requiere que el personal y los estudiantes usen máscaras?

Según la (Según la) ODE Guidance, página 30, "Todos los estudiantes de kínder en adelante deben cubrirse la cara, junto con todo el personal".

Política de mascarillas (restricciones en el uso de protectores faciales): Una mascarilla de tela, papel o desechable (sin válvulas) que cubra la nariz y la boca es un requisito para todos los estudiantes y el personal de BLS, con algunas excepciones. Cuando se aplican excepciones, se permite un protector facial, pero se deben implementar otras prácticas de seguridad, como mantener más de 6 pies de distancia social y / o ventilación adicional de aire fresco. Consulte el (sitio web de la CDC) CDC website para obtener información que respalde esta decisión.



Las excepciones son:


1. Para las disposiciones aplicables al personal / estudiantes protegidos por la Ley de Discapacidad Estadounidense o la Ley de Educación para Personas con Discapacidades 



2. Por razones de seguridad, como un conductor de autobús cuando una máscara impide la visión.



3. Para necesidades de instrucción específicas y de tiempo limitado, como habla y lenguaje, grupo de lectura de preparación lingüística e intercultural de los estudiantes, lecciones de estudiantes del idioma inglés u otros ejemplos, cuando ver la boca de un maestro o estudiante es esencial para esa parte de la lección. Tan pronto como sea posible dentro de la lección, las máscaras deben reemplazar los escudos;



4.Para los niños más pequeños que se trasladan a la educación en persona y que presentan una desregulación emocional grave cuando usan una máscara. El personal debe emplear estrategias para hacer la transición de los escudos al uso de máscaras: ejercicios de atención plena, aumento de la frecuencia de roturas de la máscara al aire libre y otras mejores prácticas informadas sobre el trauma.

5. Personas sordas o con problemas de audición, o quienes cuidan de una persona con discapacidad auditiva o interactúan con ella.



6. Se pueden hacer otras excepciones limitadas en el tiempo de corta duración con conocimiento administrativo.




Una máscara de tela con un panel transparente es una opción aceptable, al igual que el uso de un escudo sobre una máscara para mayor protección. Las personas que trabajan en un espacio de trabajo privado de un solo uso y los trabajadores externos que pueden mantener al menos 6 pies de distancia física no necesitan usar una máscara o escudo.

Si anticipa que su hijo tendrá alguna dificultad para usar una máscara, comuníquese con su escuela antes de que comience la instrucción en persona para resolver el problema.

Después de más conversaciones con nuestros profesionales de la salud, se supo que la mayoría de los centros médicos locales han cambiado sus pautas de enmascaramiento y ya no permiten polainas, buffs y pañuelos como sustitutos de máscaras de tela / desechables que se ajustan cómodamente alrededor de la boca y la nariz.



Para los estudiantes (o el personal) que están apegados a sus polainas con logo, esto será una decepción. Podemos intercambiar sus polainas / polainas con una de las máscaras proporcionadas por nuestro distrito, o se permiten las polainas / polainas colocadas SOBRE una máscara que se adhiera a nuestros requisitos. Las máscaras con válvulas o con ventilación de otro modo nunca son aceptables.



A continuación se encuentran las pautas de los CDC que seguiremos en las escuelas de Bend La Pine.

¿Cómo funciona el distanciamiento físico en las escuelas primarias?

El Departamento de Educación de Oregon limitó la capacidad máxima de personas permitidas en cualquier salón dentro de un edificio escolar a 35 pies cuadrados por persona. Por lo tanto, un salón de clases de 950 pies cuadrados no puede tener más de 27 personas (estudiantes + personal) en él salón a la vez. Además, los escritorios deben disponerse de modo que haya 6 pies de distancia entre los estudiantes en la mayor medida posible. El distrito ha medido cada salón en cada escuela y ha colocado letreros de máxima ocupación fuera de cada salón. Las escuelas están desarrollando lecciones apropiadas para la edad para enseñar la importancia de mantener seis pies de separación entre las personas.

¿Cómo se limpiarán las aulas y otros espacios?

Las familias pueden obtener más información sobre nuestros (protocolos de limpieza en nuestro documento en línea) cleaning protocols in our online document.

Agregamos personal de conserjes adicional para ayudar a mantener un ambiente limpio y saludable para nuestros estudiantes y personal. Durante el día escolar / laboral, todo el personal ayudará a limpiar y desinfectar las superficies que se tocan con frecuencia en nuestras instalaciones. Después del final de la jornada escolar / laboral, nuestro personal de conserjes realizará una limpieza más profunda de todas las aulas y otros espacios..

¿Cómo funcionarán el almuerzo y el recreo en las escuelas primarias?

Cada escuela ha diseñado procedimientos y horarios que se adhieren a las pautas del Departamento de Educación de Oregon en torno a las cohortes y el distanciamiento social que funcionan para el diseño de su edificio escolar y la población estudiantil.

Cada escuela ha convocado a su Equipo de seguridad compuesto por una variedad de miembros del personal para crear un plan sobre cómo implementarán los requisitos de seguridad del Departamento de Educación de Oregon para la instrucción en persona. Please click here to view school plans which include meal procedures. (Haga clic aquí para ver los planes escolares que incluyen procedimientos de alimentación.)

¿Cuáles son los protocolos necesarios para la higiene de manos?

Hay dos tipos de higiene de manos: lavarse las manos con agua y jabón durante 20 segundos y usar un desinfectante de manos a base de alcohol con 60-95% de alcohol. La guía Escuelas preparadas, aprendices seguros identifica diferentes protocolos para diferentes necesidades diarias.

Se requiere lavado de manos para los baños

La guía del 30 de julio (versión 1.5.8) aclara que los estudiantes deben lavarse las manos con agua y jabón durante 20 segundos cuando usen el baño.

Se requiere lavado de manos o desinfectante para manos cuando:

  • Los estudiantes entran a la escuela
 (Asegúrese de que haya un desinfectante de manos disponible si registra la entrada o salida de los niños en un dispositivo electrónico).
  • También se recomienda antes de las comidas, después de las comidas.
  • Antes y después de usar el equipo del patio de recreo
  • Después de toser, estornudar o manipular pañuelos usados

Adaptaciones de la Ley de Discapacidad de los Estadounidenses: Se deben proporcionar adaptaciones razonables para los estudiantes que requieren apoyo adicional para practicar la higiene de manos. El personal debe trabajar para crear una cultura escolar inclusiva que promueva la salud y la seguridad para todos. El personal no debe emplear medidas punitivas junto con la higiene de manos, lo que puede servir para marginar aún más a los estudiantes a quienes las escuelas histórica y actualmente han desatendido.

Recomendado

Utilice la higiene de las manos como una oportunidad para enseñar hábitos que promueven la salud.

Algunos estudiantes pueden necesitar apoyo adicional para poder practicar la higiene de manos de forma independiente.

Al igual que con otras rutinas nuevas, use apoyos receptivos y positivos para promover la higiene de las manos de los estudiantes.

¿Qué más debe considerar el personal para facilitar la higiene de las manos de los estudiantes? 


  • Recuerde a los estudiantes a través de letreros y recordatorios regulares del personal de la máxima importancia de la higiene de manos y la etiqueta respiratoria. 
o La etiqueta respiratoria significa cubrirse al toser y estornudar con un codo o un pañuelo de papel. 
o Los pañuelos de papel deben desecharse y lavarse o desinfectarse las manos inmediatamente.
  • Instale dispensadores de desinfectante para manos cerca de todas las puertas de entrada y otras áreas de alto tráfico.
  • Planifique con anticipación el tiempo necesario para enseñar y apoyar las rutinas de higiene de manos. Incorporar el tiempo necesario para la higiene de las manos en el horario o los períodos de transición.

(Information from Oregon Department of Education) (Información del Departamento de Educación de Oregon)